جستجو برای:
سبد خرید 0

نظرات شرکت کنندگان

دوره های برگزار شده
0
اعضای «رستاک من»
0
دانشجو
0
نظرات شرکت کنندگان
0

نظرات شرکت کنندگان

حسن مهدیون

جناب آقای واحدی عزیز
من در این دوره مطالب فراوانی راجع به مدیریت پروژه از شما آموختم، نکاتی که قبلا هرگز در فکر آنها نبودم. گرچه همه پروژه هایی که بنده انجام داده ام از بعد فنی بوده و نیاز به مدیریت پیچیده و لحاظ نمودن فاکتورهای مهمی مثل برآورد هزینه و منابع انسانی نبوده است ولیکن در این دوره مطالب ذیقیمتی در خصوص نحوه برخورد با مسائل پروژه از جنابعالی آموختم. با اینهمه فکر میکنم کاربرد آموخته هایم از دوره جنابعالی فقط به پروژه ها مربوط نمیشود بلکه در کلیه حیطه های زندگی میتوان آنها را بکار گرفت و برای بنده این قسمت از کلاس جنابعالی جذابتر و کاربردی تر است. سه مورد از ارزشمندترین این آموخته ها عبارتند از:
یک – گم نکردن هدف در کلیه مراحل کار و زندگی – دقیقا جمله شما در ذهنم متواتر میشود که می فرمایید یادمون باشه عزیزان که هدف رو گم نکنیم
دو – دانش به خودی خود قدرت نیست بلکه بکار بستن آن قدرت محسوب میشود
سه – توجه به انسانها و روابط انسانی در همه امور رمز موفقیت است یاد این بیت شعر زیبا می افتم
آسایش دو گیتی تفسیر این دو حرف است    با دوستان مروت با دشمنان مدارا
و اما توصیه نامه
اینجانب حسن مهدیون دوره آموزشی اصول مدیریت پروژه را نزد استاد واحدی گذرانده و مطالب بسیار ارزشمندی در کار و زندگی فرا گرفتم. توصیه من به کلیه کسانی که در حوزه های مختلف من جمله  فناوری اطلاعات در حال فعالیت میباشند گذراندن این دوره میباشد چرا که دید بسیار وسیعی به انسان داده و موجب افزایش بازدهی در کار و بهبود روابط گردیده و بعلاوه نکات ارزشمند آن را در زندگی شخصی نیز میتوان بکار گرفت. ضمنا اگر شما بعنوان مسئول تیم، سرگروه و یا مدیر پروژه فعالیت می کنید به جرأت میتوانم بگویم پس از گذراندن این دوره خودتان تعجب خواهید کرد که چگونه بدون آگاهی از این مطالب انتظار موفقیت از خود داشته اید. در خاتمه باید عرض کنم جناب آقای واحدی علاوه بر تسلط کامل به مطالب کلاس و دارا بودن تجارب مفید و ارزنده در زمینه مدیریت پروژه، مدرس بسیار خوبی نیز میباشند و در کل طول کلاس با سرزندگی و علاقه خاصی مطالب را ارائه می فرمایند
با سپاس فراوان

یامین خوش سرشت

باسلام خدمت استاد گرامي و همه همكاران عزيز
راستش بعد از ارسال ايميل اول استاد، با خودم خيلي كلنجار رفتم كه چه بنويسم و چگونه بنويسم. متن ادبي ، شعر حماسي ، سرود و…… هر چه گشتم چيزي پيدا نكردم كه در وصف اين مقال بگنجد. موضوع درس اينقدر جالب بوده كه نياز به عيب و ايراد گرفتن از سرفصل هاي مطرح شده در كلاس نداشته باشد. از تسلط استاد در كنترل كلاس كه جاي حرف ندارد  و شاهد ان هم تعداد بستني هاي خورده شده !
روش تدريس هم اينقدر متفاوت و نوين نسبت به كلاسهاي آموزشي بوده كه حرفي براي گفتن در اين زمينه هم پيدا نكردم. لذا ضمن تشكر مجدد از استاد بابت زحمات كشيده شده در دوره و تشكر از همكاران و هم دوره اي ها به خاطر بستني هايي كه دادند و ما خورديم و بخاطر خاطره شيريني كه از خود در ذهن ما جاي گذاشتند به دو جمله ذيل بسنده مي كنم: درس معلم ار بود زمزمه محبتي    جمعه به مكتب آورد طفل گريز پاي را
(به ياد روزهاي جمعه و روزهاي تعطيل )
جور استاد به ز مهر پدر (بخاطر اضطرابي كه براي يادگيري بهتر در ما ايجاد كردند)
به اميد ديدار

همایون فرشادی

استاد گرامی جناب آقای مهندس واحدی عزیز
باسلام و احترام
ضمن تشكر از زحمات بی شائبه جنابعالی که واقعاً اینگونه مایه گذاشتن در تدریس اگر بی نظیر نباشد، قطعاً کم نظیر بوده است و قبولی تمامی اعضاء شرکت کننده در کلاس خود موید زحمات بی دریغ جنابعالی می باشد. با اینحال چند موضوع می باشد  اگر در نظر گرفته شود بنظر بنده می تواند مفید واقع شود.
1- از ابتدا از اعضاء بخواهید که ورودی و خروجی ها و T&T ها را حفظ کنند و هر جلسه مرور نمایند. چون همانگونه که مستحضرید قانون کاملی جهت فهم و درک همگی وجود ندارد و حداقل 20-15 سوال از این بخش داریم.
2- تعداد سئوالات Situational در امتحان کم نبوده لذا بهتر است در آزمون های دوره آموزشی این موضوع بیش از پیش گوشزد شود.
3- نوع گفتار سئوالات مطرح شده در آزمون اصلی کمی با سئوالات دوره آموزشی متفاوت می باشد. البته این بمعنی سخت تر بودن آزمون  اصلی نمی باشد و بهتر است نوع گفتار سئوالات دوره آموزشی نیز حتی الامکان به آزمون اصلی نزدیکتر شود.
4- بر روی بخشResp.  Professional & Social بیشتر تاکید شده و تست های Rita در این زمینه حتما زده شود.
با آرزوی توفیق روزافزون برای جنابعالی

احمدرضا خسروی

هرکس کلمه ای به من بياموزد مرا تا آخر عمر بنده خویش ساخته، اين کلام بزرگترین آموزگار تاريخ بشریت است. باید اندیشید که ما در این مرتبه ای که هستیم چگونه باید دين خود را نسبت به آموزگاران خود ادا کنيم؟؟
جنابعالی یکی از بهترین اساتیدی بوديد که بنده به خود ديدم. همه از لحاظ دانش، شیوه تدریس و از همه مهمتر برقرار کردن رابطه دوستانه و انسانی که میتواند آرزوی هر دانش آموزی باشد.  بنابراين بايد بگويم من از اين دوره آموختم :
1. قبل از کسب دانش بايد سعي کرد معرفت را بالا برد
2. با مسائل و مشکلات واقع بینانه روبرو شد.
3. از آنجا که ما اشرف مخلوقاتيم و خداوند به ما قدرت درک و فهم عطا
نموده بنابراین نا شکري است اگر نتوانیم از این موهبت خدادادي بهره
بگيريم پس براي هر کاری ابتدا فکر کرده و برنامه ریزي کنيم
4. منفعل بودن و تک بعدی عمل کردن باعث زوال انسان شده بنابراین کار تیمی
بشدت باد جدي گرفته شود
5. مهمترين فاکتور موفقيت در کار تيمي انسجام و داشتن روحیه همکاری و
تعامل در زیر سايه یک رهبر و هدايت گر است
6. رهبر خوب نه تنها باید هدايت کند بلکه بايد مربی گري نیز بکند
7. و بسياری موارد دیگر که از حوصله این بحث خارج است
و اما توصيه نامه :
به همه دوستان و علاقه مندان به کسب دانش و مهارت توصيه میکنم برای شرکت در این دوره برنامه ریزی نموده و شرکت در این دوره آموزشي را از دست ندهند.
زیرا داشتن دانش و مهارت مديریت پروژه براي هر فرد دلسوزي در اين کشور که بسیاري از پروژه هاي ملی آن به دلیل ضعف مديریت و حتی سوء مدیریت باعث از
بين رفتن منابع خدادادی این مرز وبوم شده است لازم و ضروري است. اما نکته مهم اینه که همه کساني که در اين دوره ها شرکت میکنند نباید صرفا به فکر گرفتن مدرک و بالا بردن مدارج علمي خود باشند زیرا هر يک از ما بعنوان يک وطن پرست باید تمام تلاش خود را در آبادانی اين کشور بکنيم هر چند سخت باشد.
با تشکر فراوان
مخلص شما خسروی

بیژن اسفندیاری

استاد عزيز جناب آقاي واحدي
ضمن تشكر از زحمات بي دريغ جنابعالي و از حوصله اي كه در بر گزاري اين دوره متحمل شديد . الف:” آموخته هاي شما از دوره”  بعنوان فردي كه مدتها در مسائل اجرائي در گير بوده ام با آشنا شدن با دانش مديريت پروژه (pmbok ) اين فرصت را براي خود م و  پروژه هاي نيروگاهي توسعه (1) مغتنم شمرده و بسيار اميدوارم كه در آينده بتوانيم از اين دانش به نحو مطلوب استفاده كرده و باعث غناي كاري پروژه ها گردد. شايد اين چند نكته نتواند قالب مناسبي براي بيان آموخته ها باشد اين دانش ميبايست در عمل اجراء و پياده گردد.
ب: “توصيه براي ديگران” اينها برداشتهاي بنده مي باشد و لزوما” نمي تواند قطعي فرض گردد.
1- جنابعالي سعي بفرماييد سطح دانش قبلي افراد شركت كننده با اين مقوله (pmbok)  در كلاسها در نظر گرفته شود.
2- بصورت مجدانه پيگيري بفرماييد كه سطح آزمون هاي كلاسي ارتقاء پيدا كند (براي افرادي كه زير نمره 70ميباشند) تاكيد ميشود كه اين پيشرفت در نمرات آزمونهاي كلاسي پيگيري گردد.
3- براي افرادي كه نمرات پائين تر از حد نصاب مي باشند برنامه ريزي جداگانه طراحي گردد به هر طريقي كه خودتان صلاح ميدانيد.
4- دادن اطمينان خاطر به افراد متوسط حتما” مي بايست با برنامه و اقدام اصلاحي مشخص همراه باشد.
5- افرادي كه داراي استرس از قبول شدن در امتحان را دارند ميبايست براي آنها وقت كافي گذاشته شود حتي به قيمت كلاس اضافه .
6- تا اينكه  اطمينان پيدا نكنيد كه فرد مورد نظر به حد مطلوبي از تسلط بر مطلب قرار نگرفته او را رها نكنيد
7- حضور جنابعالي در كنار همكاران در روز امتحان و جمع بندي امتحان براي گروه دوم بسيار ضروري مي باشد
8- مطا لب بسيار فرار مي باشد نمي شود هم كار كرد وهم اين درس را خواند جدا” براي اين منظور وقت كافي مورد نياز مي باشد.
9- لازم است كه افراد شركت كننده هرگونه ذهنيت قبلي در مورد نتيجه را براي خودشان پاك كرده و با اطمينان قاطع در آزمون شركت نمايند.

وحید دخت زینال

استاد گرانقدر و بزرگوار
جناب آقاي مهندس واحدي
با تشكر و سپاس فراوان از زحمات ارزنده و گرانمايه شما، با توجه به اينكه  قبل از شركت در دوره هاي آموزش موسسه رستاك نيز سابقه شركت در دوره هاي مشابه در ساير سازمانها را داشته ام و در خدمت ساير اساتيد بوده ام  به جرات مي توانم اعلام كنم كه پربارترين و كاملترين دوره را در خدمت استاد عزيزم جناب آقاي مهندس واحدي بوده ام. تسلط كامل و غير قابل انكار استاد،‌جزوات و اسلايدهاي آموزشي كامل و پر محتوا، فضاي آموزشي كاملا حرفه اي،‌توانايي بالا در انتقال دانش و تجربه و از همه مهمتر توجه بيش از اندازه آقاي واحدي به كسب نتيجه توسط افراد از دلايل ارائه شده توسط  من زمان پيشنهاد اين دوره به دوستان و همكاران خواهد بود.
پيشنهاد من به دوستان، حتما در جلسات صداي استاد را ضبط كنند. پس از اتمام دروه و مرور مجدد آن به درك بهتر مطالب كمك خواهد كرد.

محمد اخوان خرازی

حضور محترم استاد علي واحدي
با سلام
پس از 26 سال سابقه كاري در مراكز تحقيقاتي و توليدي اين دوره اموزشي بهترين دوره در طول عمر كاري من بود. مطالب  به شيوه اي جديد و به نحوي ارائه گرديد كه افراد با جان و دل آن را جذب نموده و بتوانند در كار خود بهره برداري و اجرا نمايند. رابطه استاد با افراد رابطه اي عاطفي و دوستانه و صميمي بوده و در عين حال GROUND RULES تا آخرين جلسه با جديت  اجرا گرديد. روحيه كار تيمي بين افراد دوره ايجاد شده و من كه با هيچيك ازافراد آشنا نبودم با اجراي كارهاي گروهي با همه دوستان آشنا شده و تجربيات خوبي را آموختم. روش تدريس استاد به قدري ماهرانه و دقيق بود كه با وجود اختلاف سطح  بين افراد در ابتداي دوره همه افراد به سطح عالي و مطلوبي رسيده و بحمدالله در امتحان موفق شدند. اين موفقيت بزرگ را كه حاصل تلاش همه جانبه جنابعالي بوده تبريك عرض نموده و اميدوارم در همه عرصه هاي زندگي موفق و مؤيد باشيد.
من در اين دوره اطلاعات جامعي در زمينه استاندارد pmbok و بخصوص موارد كاربردي زيادي در زمينه تحليل ذينفعان پروژه، ريسك، بودجه بندي و زمانبندي دقيق، مديريت كيفيت، ارتباطات و قراردادها و بحث EARNED VALUE  وrolling wave planning وشيوه هاي كنترل و اقدامات اصلاحي لازم در مراحل مختلف مديريت پروژه  آموختم و تلاش من اينستكه اين مفاهيم را به همكاران خود آموزش داده و سينرژي زيادي در پيشرفت فعاليتها حاصل گردد.
توصيه من به افراد جديد جهت آموزش دوره pmp اينستكه غير از مطالب تئوري كلاس و شرايط محيط آموزشي و تجهيزات جانبي، روش هدايت مدبرانه استاد واحدي  بصورت قدم به قدم و با توجه كشش افراد در لحظات مختلف كلاس  و تفهيم واقعي مطالب وانجام تمرينات و تستها طبق دستور استاد منجر به قبولي صد در صد خواهد شد.

وحید خدیوی

جناب آقای مهندس واحدی
با سلام
ضمن تقدیر وتشکر از تمامی زحماتی که طی دوره آموزش pmp کشیدید لازم است دو نکته را خدمت شما عرض بنمایم:
1. در شروع دوره آموزش با توجه به اینکه نزدیک به بیست سال از فارغ التحصیلی من  می گذشت و طی این مدت با توجه به اینکه کلاً درگیر کارهای اجرایی بودم اصلاً باور نداشتم که در خلال یک دوره کوتاه مدت و موازی با کارهای اجرایی پروژه ای که درگیر آن بودم و با حجم زیاد مطالبی که باید تدریس می شد بتوانم در آزمون pmp موفق شوم ولی اطلاعات و روش تدریس و صبر و شکیبایی جنابعالی و روحی که به کلاس می دادید باعث شد که این مهم انجام پذیرد .
2. حتی در صورت عدم موفقیت در آزمون pmp ، گذراندن این دوره با توجه به اطلاعاتی که در اختیار دانشجویان با روشی که انحصارآ خاص شما بود قرار گرفت زاویه دید من را نسبت به پروژه تغییر داد و تقریباً کلیه نقاط مبهم ( از نظر اینجانب ) واضح و روشن گردید.
در خاتمه مجدداً ضمن آرزوی موفقیت و سلامتی بر شما امیدوارم خداوند توفیق ادامه این خدمت را به شما بدهد.

دکتر مسکین فام

جناب آقای مهندس واحدی
با عرض سلام
احتراما از زحمات فراوان شما در راستای تدریس مناسب وتلاش جهت تفهیم مطالب تشکر می نمایم . شیوه تدریس ، سختگیری های شما جهت امتحان ها ، جریمه های وضع شده و فصل الخطاب بودن شما برایم جالب بود زیرا کاملا مشابه روش کاری بنده در دانشگاه بود. به گمانم نفرین های دانشجویان سبب گردید که وضعیت مشابه برای خود من اتفاق بیفتد.
مطالب آموخته شده در کلاس تنها برای مدیریت پروژه کاربرد نداشته بلکه در کلیه موارد عمومی زندگی نیز قابل استفاده می باشد، چرا که می توان هر بعدی از زندگی را به یک پروژه تشبیه کرده و کلیه مراحل آموخته شده را روی آن پیاده نمود. فکر نمی کردم که این کلاس برایم تا این حد جذاب و جالب باشد ، تا آنجا که من سعی کرده ام از کارهای روزمره گرفته تا انجام کارهای شرکت و انجام پروژه های تحقیقاتی از آموخته های خود در این کلاس استفاده کنم اما تنها موضوع آزاردهنده فشرده بودن زمان جهت یادگیری بود. چرا که هر مطلب برای خود دنیایی را داشت و وقت مناسب و طولانی را جهت یادگیری می طلبید و در عین حال جبران کردن یک جلسه عقب افتادگی کار بسیار سختی بود.
و اما توصیه نامه:
این استاندارد بسیار جالب است اما زمانی که وقت و انرژی کافی برای مطالعه آن وجود داشته باشد. دید بسیار خوبی نسبت به مدیریت زندگی و پروژه می دهد. اما این آغاز راه است و پیاده سازی استاندارد در کشوری مانند ایران کار بسیار سختی می باشد و در نتیجه تلاش، همت و پشتکار زیادی را می طلبد. پس اگر مرد راه هستید بسم الله.
و اما گذراندن این دوره به افرادی که در هنگام امتحان دچار استرس می شوند و یا در هنگام یک شکست سریعا روحیه خود را باخته و کلیه اجرام زمینی و آسمانی را دلیل ناکامی خود می دانند توصیه نمی شود.
با تشکر و احترام

علیرضا جاذبی

سلام موفقيت همه همكاران وهمكلاسيهاي عزيز درامتحان نهائي مديريت پروژه حرفه اي رابه شما استاد گرامي ويكايك آنها تبريك عرض ميكنم. اين موفقيت گروهي باعث شادي ونشاط بنده گرديد گرچه تأسف خوردم ازاينكه قسمت نبود با آنها امتحان بدهم مجددأ اين موفقيت رابه شما تبريك ميگويم و اذعان ميكنم كه قسمت اعظم آن موفقيت مرهون زحمات شماست كه محيطي با صفاوجذاب براي يكايك ما ايجاد كرديد تا با شور و علاقه درآن محيط حاضر شويم و همچون شاگردي علاقمند پاي درس معلمي دلسوز كه استادانه مطالب را بصورت داستاني شيرين بيان ميكرد بنشينيم و عليرغم همه مشغله هاي فكري ششدانگ حواس را به شما دهيم و ضمنأ با انجام تكاليف كه خود داستاني مفصل است به گوشه اي ازتلاش شما ارج نهيم.
با اين اوصاف نتيجه اي غير از قبولي صد در صد نميتوان انتظار داشت. به اميد موفقيت هاي بيشتر  شما و همكاران بزرگوار
خاطره هاي خوش كلاس براي من جاودانه خواهد ماند
شاد و پيروز باشيد

جواد ضیایی

آقای مهندس واحدی
،ضمن عرض سلام و خداقوت،می خواستم تشکر ویژه از جنابعاتی بابت کلاسهای دوره آمادگی آزمون داشته باشم. چون من دوره های مختلفی را در سازمانهای مختلف گذراندم، من 500 ساعت دوره مدیریت اجرایی را در سازمان مدیریت صنعتی با حضور اساتید بنام مدیریت ایران گذراندم که دوره خیلی خوبی بود ولی به جرات می گویم روش تدریس شما برای من خیلی اثرگذار بود. هرچند دوره خیلی فشرده بود، بنده تصمیم گرفتم اگر عمری باقی بماند در سایر دوره های شما که مرتبط با شغلم هست حتما شرکت کنم.
ان شاالله همیشه پایدار باشید.

امير باقرپور

به نام او
حضور محترم استاد ارجمندم آقاي واحدي عزيز
سلام عرض ميكنم و در همين ابتدا از اينكه در اين نوشته اصول نوشتاري را رعايت نمي‌كنم عذرخواهي مي‌كنم.
در ابتدا موفقيت همه همكاران را در آزمون pmp به دوستان ، شما و شركت مپنا تبريك عرض مي‌كنم و اميدوارم در دوره‌هاي آتي نيز به همين منوال باشد , قبولي 100% داشته باشيم و به جرأت مي‌تونم بگم سهم بزرگي از اين موفقيت حاصل اجراي منحصر بفرد شما مي‌باشد.
يكي از نكاتي كه بسيار با ارزش بود همدلي تمام دوستان بود كه پس از امتحان اين مسئله كاملاً مشهود بود.
اين كلاس براي شخص اينجانب از 2 نظر مفيد بود. يكي خود مطالب، كه با توجه به ارائه فوق‌العاده شما ديد من به مبحث pmbok به صورت كلي عوض شد و سعي خواهم كرد در آينده كاري خودم و سازمان اين مطالب را به كار بندم. جنبه ديگر كه براي من بسيار بسيار مفيد بود و در بالا عنوان كردم نحوه اجراي كلاس بود كه كاملاً بي نقص بود و با روشي كه پياده نموديد براي من درسي فوق‌العاده با ارزش مي‌باشد. با توجه به اينكه چندين دوره تدريس در جمعي مشابه اين دوره داشته‌ام مي‌دونم كه خيلي سخته دانشجويان با اين سابقه رو به كار واداشت و طوري كلاس رو اجرا كرد كه بعد از كلاس دوستان جزوه خود را مرور كند و يا اينكه تمام‌وقت به مطالب گوش دهند و اصول مورد نظر استاد را رعايت كنند. اميدوارم با اين تجربه‌اي كه از اين كلاس بدست آوردم بتوانم در دوره‌هاي بعدي اين روش را پياده سازي كنم ( البته با حفظ رعايت Copyright). تنها پيشنهادي كه دارم در نحوه برگزاري 3 امتحان آخر است كه بهتر است به نظر من در 3 هفته متوالي برگزار گردد. با توجه به اينكه هر شخصي، با امتحاني كه برگزار مي‌كند ديدي از وضعيت خود بدست مي‌آورد مي تواند براي امتحان بعدي تلاش بيشتر و هدفمندي كند و در نهايت براي امتحان اصلي آماده گردد. در اين روشي كه برگزار گرديد به نظر امتحان آخر نمي‌تواند روند را نشان دهد و مانند امتحان دوم مي‌باشد.
اگر بخواهم براي ديگر همكاران پيشنهادي داشته باشم اين است كه اگر به مرور و در طول دوره مطالب را فرا گيرند امتحان براي آنها ساده خواهد بود و اينكه امتحان را سخت نگيرند. چون با مطالبي كه در كلاس خواهد آموخت و اطميناني كه به استاد خود خواهد كرد اين آزمون را به راحتي پشت سر خواهند گذاشت. من براي اين امتحان شايد كمتر از يك هفته خودم مطالعه كردم و تماماً مطالبي بود كه در كلاس آموخته بودم. انتظار خودم در امتحان بيش از آن چيزي بود كه كسب كردم و دليل اين نيز همان نكته بود كه عرض كردم يعني مطالعه در طول دوره كه من فقط در 3 حوزه رعايت كردم و كاملاً در نتايج آزمون‌ها مشخص بود.
در نهايت باز هم تشكر مي‌كنم و اميدوارم روزي بتوانم از نزديك از تجربيات شما استفاده كنم.

محمد رسول خانجانزاده

سرور گرامی جناب آقای مهندس واحدی،
با سلام و احترام،
برای اینجانب باعث کمال افتخار بوده است تا چند صباحی در محضر جنابعالی در خصوص آموزش استاندارد pmbok و همچنین دوره آمادگی آزمون افتخار حضور داشته ام و همچنین وجود عزیزانی مانند جنابعالی قطعاً از سرمایه های پنهان این مملکت میباشند و از خداوند برای جنابعالی و سایر توانمندسازانی که امر آموزش مدیران اجرایی کشور را عهده دار میباشند آرزوی سلامتی و موفقیت مینمایم. قطعا ارتقاء سطح آموزش مدیران و بخصوص مدیران اجرایی از ارکان  سازندگی و آبادانی کشور میاشد زیرا دانایی توانایی است.
در هرصورت با عرض پوزش تاثیرات حضور در دوره فوق به شرح زیر به عرض میرسانم:
1- یادگیری دوره فوق بخصوص برای مدیران پروژه در فضا سازی منظم و مرتب فکری در ارتباط با عملیات اجرایی پروژه تاثیر عمده ای دارد.
2- با توجه باینکه اغلب مدیران پروژه بعد از سپری نمودن سالیان متمادی در پروژه ها و با کسب تجربه به عنوان مدیر پروژه برگزیده میشوند در خیلی از اوقا ت سعی در انجام امور با استفاده از روش آزمون وخطا و یا الگوبرداری از سایرین میباشند در حالیکه استفاده از استاندادر بعنوان راهنما و مرجع میتواند به مدیران پروژه بصورت علمی کمک نماید که کدام اقدام ویا تصمیم گیری ایشان صحیح و علمی است و کدام یک اشتباه میباشد.
3- مدیران پروژه ها با استفاده از راهنمای فوق به نقش خود و وظایف مرتبط با نقش خود آشنا شده بنابراین از ایجاد سوء تفاهمات برای ایشان در هنگام مواجه شدن با درخواستها و دستورات افراد مرتبط با ایشان جلوگیری نموده و کمک مینماید تا از ایجاد سوء ظن و انجام  اقدامات غیر حرفه ای پرهیز گردد.
4- مدیران پروژه با استفاده از راهنمای فوق درک واضح و روشنی از نقش خود در ارتباط با خود و پروژه و کلیه کسانی که به نحوی با پروژه در ارتباط هستند، داشته باشد.
5- با استفاده از راهنمای فوق هدایت پروژه ها بصورت علمی و ماهرانه  و حرفه ای انجام میشود و قطعا در این حالت بهره وری بیشتر و بیشتر میگردد.
اینجانب به کلیه مدیران اجرایی  کشور که تاکنون موفق به فراگیری استاندارد فوق نشده اند توصیه اکید جهت فراگیری استاندارد فوق را به هر طریق ممکن مینمایم از طرفی دیگر با توجه به  محدود بودن وقت مدیران، پیشنهاد میگردد  فراگیری دوره فوق همراه استاد باشد، تا زمان بسیار کوتاه تر و فراگیری آسان تر و مفیدتر گردد.
در خاتمه شیوه تدریس جنابعالی و همچنین شیوه کلاس داری و بعلاوه کیفیت چاپ و  انتشار جزوات با تصاویر و ویرایش زیبا و مناسب گرافیکی در ارتباط با موضوعات از نظر اینجانب جای تحسین و تشکر دارد. لذا آموزش چنین ابتکارات و خلاقیتها، در انتشار جزوات و کتابهای آموزشی نیز جای کار بسیاری خواهد داشت.
از خداوند متعال برای آن وجود گرامی آرزوی سلامتی و تندرستی و موفقیت در توانمندسازی هرچه بیشتر کار آفرینان میهن عزیز را مسئلت مینمایم .
با احترام و ارادت مجدد – خانجانزاده

احسان گل افشانی

با عرض سلام و احترام
خدمت استاد بزرگوار جناب آقاي مهندس واحدي بايد اعتراف كنم از زماني كه به عنوان يك محصل شروع به تحصيل كرده ام تاكنون با هيچ استادي برخورد نكرده ام كه اينگونه تبحر، استادي و تسلط بر مطالب داشته باشد همانطور كه در طول دوره با بحثهايي كه با دوستان داشتيم من هيمشه اين موضوع را تكرار مي كردم كه اگر اساتيد ما مانند شما تدريس مي كردند مطمئنا وضعيت كشور و سطح علمي محصلين ما بسيار بالاتر از اين چيزي بود كه هم اكنون مشاهده مي كنيم و به قول معروف ايران گلستان مي شد.
من واقعابه شما تبريك مي گويم و اميدوارم باانتقال دانش خود و شيوه تدريس گامي موثر در ارتقاي نحوه  تدريس و به قولي انتقال 40 درصدي مطالب در كلاس صورت گيرد. البته براي بنده گيرايي مطالبي كه شما در كلاس مطرح مي كرديد بالاي 70 درصد بود كه اين عدد خود گوياي موفقيت شما در ارائه مطالب مي باشد. آموخته هاي من از كلاس به دو دسته عمومي و اختصاصي مديريت پروژه تقسيم مي گردد.
1-مطالب عمومي شامل Benchmarking از نحوه تدريس، چگونگي كنترل كلاس، زمانبندي دقيق و ايجاد انگيزه در افراد تحت اموزش مي باشد. كه در اينده مي توانم از اين موارد به عنوان فردي كه تجربه كمتري در اداره افراد زير دست خود داشته ام استفاده نمايم. البته لازم به توضيح است كه همكاران ديگر با تجر به هاي بالا از اين نحوه  برخورد و تدريس درسهاي زيادي اموختند كه از گفتگوهاي عمومي خارج از كلاس كاملا مشخص بود.
2-مطالب اختصاصي مديريت پروژه شامل يك استاندارد كامل از مفاهيم مديريت پروژه. بنده بيشتر سعي مي كردم مفاهيم را درك كنم و شايد باور نكنيد كه من هيچ كدام از وروردي و خروجيهاي و حتي بسياري از tools & technique را حفظ نكردم و سعي در درك مفاهيم انها داشتم و تنها ورودي و خروجيهايي را حفظ كردم كه از يافتن منظق براي آنها عاجز بودم كه تعداد انها بسيار كم بود و به نظر من در آينده مي توانم  جهت اصلاح انهايي كه از نظر من مشكل دارد چند تا PDU بگيرم! من شيوه شما در ارائه  مفاهيم را مي پسندم.
با توجه به موارد ذكر شده مي توان نتيجه گرفت كه اين دوره چه تاثيرات مفيدي دارد و به ديگر دوستان پيشنهاد مي كنم كه شركت كنند اما درصورتي مطالب ارائه شده مفيدتر و كاربردي تر خواهد شد كه اين دوره به صورت كاربردي در سيستم جاري شود. به عبارتي پيشنهاد من اين است همانطور كه قبلا نيز در كلاس بحث شد نياز به كارگاه اموزشي براي تفهيم و كاربردي کردن آن در سازمان بسيار ضروري مي باشد مخصوصا در شرايطي كه افراد شركت كننده به دليل عادتها و فرهنگ و درگيريهاي كاري  فرصت اجرايي نمودن بند دوم (اموخته هاي اختصاصي ) را نداشته باشند و يا به قولي از تئوري تا عمل فاصله زيادي باشد و شايد  پس از 3 سال مطالب در صندوق اطلاعاتي ما باقي بماند و كم كم به دست فراموشي سپرده شود. از اين رو بنده از شما تقاضا دارم لزوم ايجاد شرايط اجرايي شدن را با اموزش در ميان بگذاريد.
عرض خاص ديگري ندارم جز سلامتي و بهروزي شما.
با تشكر فراوان و به اميد ديدار

شاهرخ طاهري

جناب آقاي مهندس واحدي،
با سلام
ضمن تشكر از زحمات شما در اين دوره آموزشي، ميخواستم خدمتتان عرض كنم براي من آنچه در اين دور جذاب و آموزنده بود (جداي از مسائل مربوط به مديريت پروژه)، نحوه برخورد،ادب و متانت جنابعالي و نحوه كنترل و اداره كلاس بوده است. بي شك همه ما شاهد روش جديدي از تدريس، اداره كلاس و ايجاد انگيزه در مخاطب از سوي شما بوديم آرزوي سلامتي و موفقيت روز افزون را براي شما دارم. توصيه نامه من براي ديگران اين است كه جداي از مسائل كاري، مباحث مطرح شده در اين دوره ميتواند در كليه مراحل زندگي شخصي و خانوادگي براي شما راهگشا و مفيد باشد تا مجبورنشويد ” چرخها را از نو بسازيد !”
با تشكر

ایرج شیرواندهی

حضور استاد ارجمند جناب آقای مهندس واحدی
با سلام و عرض ادب
آموخته ها:
1- من در دوره های فراوانی شرکت و آموزشهای گوناگونی را پشت سر گذاشته ام ولی در هیچیک از این موارد ارتباط صمیمانه ای که بین خود و جنابعالی احساس کردم برقرار نشده بود که مطمئنا قبولی ناپلئونی خود را مدیون این موضوع هستم.
2- جو دوستانه و صمیمی که شما در کلاس برقرار نمودید باعث شد که بدون هیچ واهمه ای از بیان حقیقت ، ضعف های خود را شناسایی ، بیان و با راهنمایی های جنابعالی در پوشش این ضعفها تلاش نمایم.
3- بنده در این حد نبودم و نیستم که در مورد کیفیت مطالب بیان شده در کلاس اظهار نظر نمایم ولی به جرات میتوانم بیان نمایم که با بیش از 15 سال کار در زمینه برنامه ریزی و کنترل پروژه های مختلف (اگرچه در این زمینه آموزش آکادمیک نداشته و رشته تحصیلی بنده نیز نبوده است)، مطالبی را در نزد جنابعالی و با تلاش بیدریغ شما آموختم که اطمینان دارم در هیچ مکان و شرایط دیگری نمیتوانستم تمامی این آموخته ها  را یکجا داشته و فرابگیرم.
4- موضوع یادگیری به طرز تفکرافراد، توانایی های ایشان، سن ایشان و … بستگی دارد ولی روش تدریس جنابعالی به ترتیبی بود که به جرات میتوان ادعا نمود که  آنچه میشد در یک جمع با گوناگونیی که خود شاهد آن بودم (حمل بر جسارت بنده به دوستان دیگر نشود زیرا با شهامت بیان میدارم که بنده کند ذهن ترین ایشان بودم)، جنابعالی انجام دادید و مطمئنا بیش از این نمیشد در این زمان کوتاه و با این حجم مطالب انتظار داشت. بعلاوه بدلیل فشار روانی، نیاز به انجام وظایف کاری و زندگی روزمره و … شخصا میدانم که شاید به نحو مطلوب نتوانستم از زمان و توانایی های خود به نحو احسن بهره جسته و نتیجه ای بهتر کسب نمایم و این ضعف را صرفا متوجه خود میدانم و نه هیچ عامل دیگری.
5- و در انتها اگر هم موضوعی در رابطه با مطالب و … در تضاد و یا عدم تطابق با موضوعات کتاب مشاهده میشد صرفا به دلیل تغییر ورژن pmbok و نبود زمان کافی برای تطبیق موضوعات آماده شده قبلی با ورژن جدید بوده و مطمئن هستم دوستانی که در دوره های بعدی افتخار شاگردی شما را خواهند یافت با هیچ موردی مواجه نخواهند شد.
در انتها مایلم از جنابعالی درخواست نمایم تا در صورت امکان گردهم آیی را با حضور جنابعالی داشته باشیم تا بتوانیم رو در رو نیز از جنابعالی به خاطر زحماتی که کشیدید و ما را تحمل فرمودید تشکر نماییم. اینکه از جنابعالی درخواست انجام این هماهنگی را نمودم این بود که اوقات شما بسیار فشرده و مشغول است و لذا اوقات آزاد شما میتواند مرجع هماهنگی قرار گیرد.
با تشکر فراوان از بابت زحماتی که برای بنده و کل افراد این گروه کشیدید و با آرزوی سلامتی ، شادکامی و موفقیت های روزافزون ، شما را به خدا می سپارم.

غلامرضا نظری

با سلام و احترام،
از لطف جنابعالي بسيارممنونم .درواقع  موفقيت گروه  در اين آزمون  بدون برنامه دقيق جنابعالي براي تدريس وآماده كردن گروه براي آزمون  ممكن نبود. باز هم از زحمات جنابعالي ممنونم  و اميد  موفقيت هاي روز افزون   براي شما و خانواده   محترمات  دارم.

فرشاد توكل مقدم

درود بر آقاي مهندس علي واحدي؛
همچنان درگير رسيدگي به كارهايي هستم كه شركت در كلاسهاي بسيار ارزشمند شما آنها را بر هم انباشته كرد. بهترين آموخته من از كلاس شما اين بود كه آموخته هايم را به سامان كنم. خدا مي داند كه تا چه اندازه تلاش نياز است تا كسي بتواند تجربياتش را سر و سامان دهد به شكلي كه به هنگام و درست بتواند از آنها بهره جويد. استاندارد مديريت پروژه، اين كار بزرگ را به نيكي و زيبايي هر چه بيشتر به فرجام رسانده است. بنابراين فراگيري اين استاندارد را به همه كساني كه باور دارند راه را بايد از رفتگان بپرسند پيشنهاد مي كنم. بر همه اينها بيافزايم كه شكر سخن شما بر شيريني اين استاندارد بسيار مي افزايد و آن را بسيار گواراتر مي نمايد. من چند روز پس از پايان كلاس شما، يك دوره كلاس آموزشي مهندسي برق براي مهندسان شركت نفت در شيراز داشتم. از دو تا از قوانين كلاسهاي شما با يادآوري نام شما و دوره شما بهره بردم. بسيار سودمند و كارآمد بود و نه تنها هدف را برآوده ساخت بلكه تلخي ها را به شيريني برگرداند.
به اميد پيوند و همكاري بيشتر در آينده

رضا ثابت اقدم

جناب آقای مهندس واحدی
ضمن تبریک ایام به استحضار می رساند نحوه تدریس جنابعالی بسیار موزون و مناسب می باشد و شاه کلیدهای استاندارد را به صورت سیستمی خوب تشریح نمودید. از نقاط قوت جنابعالی می توان به موارد زیر اشاره نمود:
· تعامل بسیار مناسب با افراد
· استفاده از حرکات بدن
· بیان شیوا
· تحلیل و تسلط بسیار بالا به استاندارد

حسینی نیک

استاد گرامی جناب آقای مهندس واحدی
برای بنده باعث افتخار و مباهات است که مدتی هر چند کوتاه از کلاسهای مدیریت پروژه برگزار شده توسط جنابعالی بهرمند شدم. امیدوارم سایر دوره های را نیز بتوانم از دانش و تجربه شما بهره بگیریم. بنده اعتقاد دارم در عصر حاضر بدون تجهیز شدن به آخرین فنون مدیریت و رهبری قادر به پیشرفت و رقابت با سایرین نخواهیم بود. لذا از تمامی افرادی که به نحوی در سمتهای مدیریتی و در سطوح مختلف ایفای نقش مینمایند توصیه مینمایم از این دوره ها و کلاسها بهرمند شوند.
با تشکر

نفیسه فرجی راد

استاد گرانقدر جناب آقای واحدی
با سلام و احترام
یادداشت شما را در مورد بیان نظرات در مورد دوره آموزشی که با هم پشت سر گذراندیم مطالعه کردم، در ابتدا پیش از هرچیز بایستی از حسن توجه و پیگیری شما تشکر و قدردانی نمایم. در مورد “آموخته های شما از دوره”؛ بدون تردید با توجه به روش و محتوای آموزشی مناسب تعیین شده سطح یادگیری مطالب آموخته در مورد موضوع دوره قابل توجه می باشد. اما از این میان می توان به نقاط قوت موجود نیز اشاره ای گذرا نمود:
1) همواره  بر این اعتقادم که توانمندی علمی اساتید محترم را نمی توان به عنوان تنها عامل موفقیت آنها در برگزاری دوره های آموزشی و جلب رضایتمندی شرکت کنندگان دانست چرا که علاوه بر آن  آنچه دارای اهمیت است روش های انتقال مفاهیم به مخاطبان، تسهیل برقراری ارتباط مناسب و جلب مشارکت آنها می باشد. در این میان جنابعالی علاوه بر  برخورداری از توانمندیهای علمی و پشتوانه تجربی مناسب، مهارت خوبی در برقراری ارتباط با مخاطبان و ایجاد انگیزه در شرکت کنندگان جهت همراهی با روند اجرای آموزش داشتید که از نقاط قابل توجه در این دوره به شمار می رفت.
2) از دیگر موارد قابل ذکر دیگر می توان به درک عملی شما از مباحث مورد آموزش اشاره نمود، چرا که در اغلب دوره ها مفاهیم آموزشی قالبا تنها در بستر تئوری جریان دارند،اما در این دوره تجربه عملی شما و همکار محترمتان در استقرار و مواجهه با چالش ها و نقاط ضعف و قوت مدل، سبب تسهیل درک آن و افزایش قابلیت اعتماد به آن مورد در مخاطبان گردید.
مجددا از حسن توجه شما سپاسگزار و روزهایی سرشار از موفقیت و بهروزی برایتان آرزومندم.

سبد خرید شما
سبد خرید شما